교육혁신 확산이론 (Diffusion of Innovations)

교육학
한 줄 정의: 새로운 교육 아이디어나 실천이 사회체제 내 구성원들에게 시간의 흐름에 따라 어떻게 수용되고 확산되는지를 설명하는 이론이다.

쉽게 풀면

새로운 교육 방법이 처음에는 몇몇 사람만 쓰다가 시간이 지나면서 점점 더 많은 사람에게 퍼져나가는 과정을 설명하는 이론이다.

논문에서는 이렇게 쓰입니다

로저스(Rogers, 1962)는 혁신수용자를 혁신자, 초기수용자, 초기다수, 후기다수, 지각수용자로 유형화했다.

혁신 수용 시점에 따라 구성원을 다섯 유형으로 구분하는 로저스의 분류를 설명하는 문장이다.

주의할 점

교육 혁신의 확산은 기술 혁신과 달리 조직문화와 정책적 지원 등 복합적 요인의 영향을 받는다는 점에 유의해야 한다.

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