자연주의교육철학 (Naturalism in Education)
한 줄 정의: 루소로 대표되는 교육철학으로, 아동의 타고난 본성과 자연스러운 발달 단계를 존중하며 인위적 간섭보다 자연에 따른 성장을 중시하는 입장이다.
쉽게 풀면
아이는 원래 타고난 좋은 본성을 가지고 있으니, 억지로 가르치려 하기보다는 자연스럽게 자라도록 도와야 한다는 철학이다.
논문에서는 이렇게 쓰입니다
"유아교육과정의 놀이중심 접근을 자연주의교육철학의 발달단계 존중 원리에 근거해 재해석하였다."
루소의 저서 에밀에서 체계화된 사상으로 아동중심교육사상과 낭만주의교육사상의 철학적 뿌리로 다루어진다.
주의할 점
자연스러운 성장을 지나치게 강조하면 사회적 규범 습득과 체계적 지식 학습의 필요성이 간과될 수 있다.