기능주의교육관 (Functionalist Perspective on Education)
한 줄 정의: 교육을 사회의 유지와 통합에 필요한 가치와 규범을 전달하고 적재적소에 인력을 배분하는 긍정적 기능을 수행하는 제도로 바라보는 관점이다.
쉽게 풀면
학교가 사회를 하나로 묶어주는 가치를 가르치고, 사람마다 알맞은 자리를 찾아주는 좋은 역할을 한다고 보는 시각이다.
논문에서는 이렇게 쓰입니다
"직업계고 교육과정 개편 방향을 기능주의교육관과 갈등론적교육관의 대립 속에서 검토하였다."
뒤르켐과 파슨스의 논의에 뿌리를 두며 교육의 사회화 기능과 선발배치 기능을 설명하는 전통적 관점으로 다루어진다.
주의할 점
기능주의 관점은 교육의 불평등 재생산 측면을 간과한다는 갈등론적 비판을 받는다는 점을 함께 고려해야 한다.