해석학적교육학 (Hermeneutic Pedagogy)
한 줄 정의: 교육적 실천과 텍스트, 경험을 고정된 객관적 사실이 아니라 맥락 속에서 지속적으로 해석되고 이해되어야 할 의미체로 접근하는 교육학적 방법론이다.
쉽게 풀면
교육에서 일어나는 일을 하나의 정답으로 딱 잘라 보지 않고, 상황과 맥락 속에서 그 의미를 계속 해석해가야 한다고 보는 교육학이다.
논문에서는 이렇게 쓰입니다
"교사의 실천적 지식 형성 과정을 해석학적교육학의 순환적 이해 개념으로 분석하였다."
가다머의 철학적 해석학에 기반하며 교사의 실천지, 교육과정 재구성 연구에서 방법론적 토대로 활용된다.
주의할 점
해석의 다양성을 인정하는 만큼 서로 다른 해석 간의 타당성을 판별하는 기준에 대한 논의가 함께 필요하다.