유의미학습이론 (Meaningful Learning)
한 줄 정의: 새로운 학습내용이 학습자의 기존 인지구조 속 관련 개념과 실질적이고 비임의적으로 연결될 때 일어나는 학습이다.
쉽게 풀면
새로 배우는 내용을 이미 알고 있는 것과 진짜로 연결지어 이해할 때 제대로 남는 배움이 된다는 이론이다.
논문에서는 이렇게 쓰입니다
오수벨(Ausubel, 1963)은 기계적 학습과 대비되는 유의미학습을 강조하며 선행조직자의 활용을 제안했다.
암기 위주의 기계적 학습과 구별되는 유의미학습의 조건을 설명하는 문장이다.
주의할 점
유의미학습은 발견학습을 통해서만 이루어지는 것이 아니라 설명식 수업에서도 가능하다는 오수벨의 입장에 유의해야 한다.