인본주의학습이론 (Humanistic Learning Theory)

교육학
한 줄 정의: 학습자의 자율성과 정서, 자아실현 욕구를 존중하며 전인적 성장을 학습의 목적으로 보는 이론이다.

쉽게 풀면

성적이나 지식보다 학생이 스스로 원해서 배우고 성장하는 마음을 더 중요하게 여기는 이론이다.

논문에서는 이렇게 쓰입니다

로저스(Rogers)는 학습자 중심 교육에서 교사의 역할을 지식 전달자가 아닌 촉진자로 재정의했다.

교사의 역할 변화가 인본주의학습이론의 실천적 함의임을 설명하는 문장이다.

주의할 점

구체적 학업성취 목표와의 연계가 약하면 학습 방임으로 오해될 수 있다는 점에 유의해야 한다.

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