경험자역 (experiencer role)
쉽게 풀면
느끼거나 생각하거나 감각을 경험하는 사람의 역할이에요. 예를 들어 '나는 그 소식이 무섭다'에서 '나'가 경험자역을 갖는다.
왜 중요한가
경험주역은 심리 상태를 겪는 참여자에게 부여되는 의미역으로, 심리 동사(fear/frighten)의 논항 실현이 행위자 중심의 의미역 위계로 설명되지 않는 문제(벨레티와 리치의 심리 동사 문제)를 통해 논항 실현 이론의 시험대가 되었습니다. 여격 경험주 구문의 주어성 판정은 한국어·아이슬란드어 등 비주격 주어 연구의 핵심 자료입니다. 심리 동사의 두 부류(fear형과 frighten형)에서 경험주가 각각 주어와 목적어로 실현된다는 사실은, 의미역만으로는 통사 위치를 완전히 예측할 수 없다는 점을 보여주는 대표 사례로 다뤄진다.
논문에서는 이렇게 쓰입니다
심리 동사의 주어가 행위자가 아니라 심리 상태를 겪는 경험자역임을 예시 문장으로 설명한다.
경험자역이 문장의 표면적 문법 관계와 반드시 일치하지 않는다는 점을 설명하는 예시다.
조금 더 깊게 보면
경험주가 주어로 실현되는 부류(fear)와 목적어로 실현되는 부류(frighten)가 같은 의미역 배열을 갖는다면 의미역 위계의 예측이 깨지므로, 이를 해결하기 위해 두 부류의 사건 구조가 다르다는 분석(frighten은 사동적)이 제안되었습니다. 다우티의 원형 역할 관점에서는 경험주가 원형 행위자·원형 피동자 속성을 절반씩 가져 실현이 불안정한 것으로 설명됩니다. 경험주와 인지주(cognizer)를 구분하는 이론도 있습니다. 인지동사(생각하다, 알다)의 주어도 경험자역으로 분류되는 경우가 있어, 순수한 감각 경험뿐 아니라 정신적 상태 전반을 포괄하는 넓은 정의가 쓰이기도 한다.
주의할 점
경험자역은 통사적으로 주어뿐 아니라 목적어 위치(예: 'The movie frightened Mary')에도 나타날 수 있어 통사 위치와 의미역을 혼동하지 않아야 한다.
경험자역과 인지주(cognizer)를 구분하는 입장에서는 순간적 감각을 겪는 경우와 지속적 믿음이나 판단을 갖는 경우를 서로 다른 하위 역할로 취급하므로, 두 개념이 항상 같은 것으로 다뤄지지는 않는다.