교육적소외 (Educational Alienation)
한 줄 정의: 학생이 학습의 과정과 결과로부터 자신의 흥미, 필요, 주체성이 배제된 채 소외감을 느끼며 교육활동에 능동적으로 참여하지 못하는 상태를 가리킨다.
쉽게 풀면
학생이 공부하는 과정에서 자기 흥미와 생각은 빠진 채 그냥 시켜서 하는 느낌만 받으며 소외감을 느끼는 상태이다.
논문에서는 이렇게 쓰입니다
"입시 중심 교육과정에서 나타나는 학생의 교육적소외 경험을 심층면담으로 분석하였다."
마르크스의 소외 개념을 교육 영역에 적용한 논의로 비판이론교육철학, 학교붕괴론과 함께 다루어진다.
주의할 점
소외 개념이 지나치게 포괄적으로 사용되면 구체적으로 어떤 요인이 소외를 유발하는지에 대한 분석이 모호해질 수 있다.