역동적평가 (Dynamic Assessment)

교육학
한 줄 정의: 고정된 현재 수행 수준이 아니라 도움을 받았을 때 발휘되는 학습 잠재력을 근접발달영역 개념에 기반해 측정하는 평가방식이다.

쉽게 풀면

지금 혼자 할 수 있는 것만 보는 것이 아니라, 도와주면 얼마나 더 잘할 수 있는지 그 가능성까지 살펴보는 평가이다.

논문에서는 이렇게 쓰입니다

역동적평가는 비고츠키의 근접발달영역 개념을 평가 상황에 적용하여 검사-교수-재검사의 절차로 이루어진다.

역동적평가의 절차가 근접발달영역 개념을 실제 평가 도구로 구현한 방식임을 설명하는 문장이다.

주의할 점

표준화된 검사에 비해 시간과 노력이 많이 소요되어 대규모 평가에 적용하기 어렵다는 점에 유의해야 한다.

관련 용어