학교효과연구 (School Effectiveness Research)
한 줄 정의: 학생의 가정배경을 통제한 상태에서 학교가 학생의 학업성취와 성장에 독립적으로 기여하는 정도를 규명하고자 하는 연구 분야이다.
쉽게 풀면
집안 형편과 상관없이 학교 자체가 학생의 성적 향상에 얼마나 기여하는지를 밝히려는 연구이다.
논문에서는 이렇게 쓰입니다
"다층모형을 활용하여 학교 수준 변수가 학업성취도에 미치는 순효과를 학교효과연구 관점에서 분석하였다."
다층모형(HLM) 등 통계 기법을 활용하며 혁신학교, 학급당학생수 정책의 효과를 검증하는 연구의 방법론적 기반이 된다.
주의할 점
학교 효과와 학생의 가정배경 효과를 완전히 분리하기 어려워 분석 결과 해석 시 잔여 교란요인의 가능성을 고려해야 한다.