프래그머티즘교육철학 (Pragmatism in Education)
한 줄 정의: 지식과 진리를 고정불변한 것이 아니라 경험을 통해 검증되고 문제해결에 실질적으로 유용한지에 따라 판단되는 것으로 보는 듀이의 교육철학적 입장이다.
쉽게 풀면
지식이 원래부터 정해진 진리가 아니라 실제 삶의 문제를 해결하는 데 도움이 되는지를 통해 그 가치가 확인된다는 철학이다.
논문에서는 이렇게 쓰입니다
"문제해결학습 중심 교육과정 설계의 철학적 기초를 프래그머티즘교육철학에서 도출하였다."
듀이의 경험과 교육, 민주주의와 교육에서 체계화되었으며 진보주의교육의 철학적 토대로 널리 다루어진다.
주의할 점
실용성을 지나치게 강조할 경우 즉각적 유용성이 없는 기초학문적 지식의 가치가 상대적으로 저평가될 위험이 있다.