도야이론 (Bildung (Formation) Theory)
한 줄 정의: 독일 교육전통에서 발전된 개념으로, 교육을 단순한 지식 전달이 아니라 개인이 세계와의 만남을 통해 인격 전체를 형성해가는 과정으로 보는 이론이다.
쉽게 풀면
교육을 지식을 넣어주는 것이 아니라, 세상과 부딪히며 인격 전체가 만들어져 가는 과정으로 보는 독일식 교육 개념이다.
논문에서는 이렇게 쓰입니다
"인문계 고등학교 교육과정의 이념적 기초를 도야이론의 관점에서 재조명하였다."
훔볼트의 교육사상에서 체계화되었으며 전인교육과 인문주의교육사상 논의의 이론적 토대로 다루어진다.
주의할 점
도야 개념이 한국어로 번역되는 과정에서 형성, 도야, 교양 등 다양한 용어로 옮겨져 문헌마다 지칭 범위가 다를 수 있다.