장애영유아통합보육 (Inclusive Childcare for Children with Disabilities)

아동학·보육학
한 줄 정의: 장애영유아와 비장애영유아가 동일한 보육환경에서 함께 생활하며 발달을 지원받는 보육 형태로, 어린이집 내 통합학급 운영 등을 통해 실행된다.

쉽게 풀면

장애가 있는 아이와 없는 아이가 같은 어린이집에서 함께 지내며 자라는 것을 말해요.

논문에서는 이렇게 쓰입니다

장애영유아통합보육 학급의 또래 상호작용 촉진 전략을 검증한 연구는 구조화된 놀이 중재가 통합학급 내 또래 상호작용 빈도를 유의하게 높였다고 보고한다.

논문에서는 장애영유아통합보육의 운영 형태를 완전통합과 부분통합으로 구분하고 각각의 지원 인력 배치 기준을 함께 제시하는 경우가 많다.

주의할 점

장애영유아통합보육은 물리적으로 같은 공간에 배치하는 것을 넘어 개별화된 지원과 또래관계 촉진이 함께 이루어져야 실질적 통합이 된다는 점에 유의해야 한다.

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