협력교수 (Co-Teaching)
한 줄 정의: 일반교사와 특수교사가 함께 계획, 교수, 평가에 참여하며 통합학급의 다양한 학습자를 지도하는 교수 형태로, 교수-지원교수형, 스테이션교수형, 팀티칭형 등 여러 모형이 있다.
쉽게 풀면
일반 선생님과 특수 선생님이 함께 한 교실에서 가르치는 방식이에요.
논문에서는 이렇게 쓰입니다
협력교수 모형 유형에 따른 통합학급 내 장애학생의 학업참여도 차이를 분석한 연구는 팀티칭형이 다른 모형에 비해 높은 참여도를 보인다고 보고한다.
논문에서는 협력교수의 효과를 논의할 때 교사 간 역할 분담의 명확성과 공동계획 시간 확보 여부를 주요 변인으로 다룬다.
주의할 점
협력교수는 특수교사가 보조 역할에 머무는 '원티칭-원어시스트' 형태로 고착되기 쉬운데, 이는 진정한 협력교수의 취지와 거리가 있음에 유의해야 한다.