레지오에밀리아 접근법 (Reggio Emilia Approach)
한 줄 정의: 아동을 유능한 존재로 보고 프로젝트 활동과 다양한 표현매체, 환경을 통해 아동의 자발적 탐구와 표현을 지원하는 유아교육 접근이다.
쉽게 풀면
아이를 이미 여러 능력을 가진 존재로 보고, 아이가 궁금해하는 것을 여러 가지 방법으로 표현하고 탐구하도록 돕는 유아교육 방식이다.
논문에서는 이렇게 쓰입니다
말라구찌(Malaguzzi)는 아동이 백 개의 언어를 가지고 있다는 은유로 다양한 표현방식의 가치를 강조했다.
아동의 표현 능력이 언어에 국한되지 않고 매우 다양함을 강조하는 상징적 표현을 설명하는 문장이다.
주의할 점
제3의 교사로 불리는 물리적 환경 구성이 형식적 모방에 그치지 않고 철학적 이해를 동반해야 한다는 점에 유의해야 한다.