상호작용중심교육 (Interaction-Centered Education)

아동학·보육학
한 줄 정의: 교사-유아, 유아-유아, 유아-환경 간의 역동적 상호작용을 학습과 발달의 핵심 기제로 보고, 이를 촉진하는 것을 교육의 중심 목표로 삼는 접근이다.

쉽게 풀면

아이가 선생님, 친구, 주변 환경과 주고받는 대화와 관계 속에서 배운다고 보는 교육 방식이에요.

논문에서는 이렇게 쓰입니다

상호작용중심교육을 표방한 학급의 교사-유아 언어적 상호작용 빈도와 유아의 언어발달 수준 간 관계를 분석한 연구는 유의한 정적 상관을 보고한다.

논문에서는 상호작용의 질을 측정하기 위해 교사의 개방형 질문 비율, 반응적 대화 빈도 등의 지표를 활용하는 경우가 많다.

주의할 점

상호작용중심교육은 단순히 대화량이 많은 것을 의미하지 않으며, 상호작용의 질적 수준(민감성, 반응성)이 중요한 평가 기준이라는 점에 유의해야 한다.

관련 용어