교육복지우선지원사업 (Educational Welfare Priority Support Project)
쉽게 풀면
예를 들어 저소득층 학생이 많은 지역의 학교에 상담 인력과 방과후 프로그램, 학습 지원 예산을 우선적으로 배정하여 학생들의 학습과 정서적 어려움을 함께 지원하는 정책 사업을 뜻한다. 모든 학교에 동일하게 지원하는 것이 아니라 어려움이 큰 학교와 학생에게 자원을 우선 집중한다는 점이 핵심이다.
왜 중요한가
교육복지 정책 연구에서 취약계층 학생 지원의 대표 사업으로 다뤄지며, 교육격차 해소 및 학교 단위 통합적 복지 지원 모델 연구에서 자주 인용된다. 이 사업은 학습 결손 보정뿐 아니라 문화·체험 기회 제공, 심리·정서 상담, 지역사회 자원 연계까지 아우르는 통합적 지원 모델을 지향한다는 점에서 단순 학습보충 프로그램과 차별화된다.
논문에서는 이렇게 쓰입니다
2003년 교육복지투자우선지역사업에서 출발한 정책으로 통합적 사례관리 모델의 대표적 사례로 교육복지정책 연구에서 다루어진다.
취약 학생 밀집 학교에 자원을 우선 배분해 여러 영역을 통합 지원한다는 사업의 성격을 설명하는 문장이다.
조금 더 깊게 보면
지역 밀집도를 기준으로 학교 단위 지원을 하는 방식이므로, 같은 지역 내에서도 지원 대상에서 제외되는 개별 취약 학생이 발생할 수 있다는 한계가 지적된다.
교육복지우선지원사업은 학습 결손 보정뿐 아니라 문화·체험 기회 제공, 심리·정서 상담, 지역사회 자원 연계까지 아우르는 통합적 지원 모델을 지향한다는 점에서 단순 학습보충 프로그램과 차별화되며, 학교에 지역사회교육전문가를 배치해 학교와 지역사회 자원을 연계하는 것이 대표적 운영 방식으로 논의된다. 이 사업은 학교에 지역사회교육전문가를 배치해 학교와 지역 복지자원을 연계하는 것이 대표적 운영 방식이며, 지역 밀집도를 기준으로 학교 단위 지원이 이루어지므로 같은 지역이라도 지정되지 않은 학교의 취약 학생은 지원에서 제외될 수 있다는 한계가 지적된다.
주의할 점
사업 대상 학교로 지정되는 것 자체가 낙인으로 인식되지 않도록 운영 방식과 홍보에 신중해야 한다는 점에 유의해야 한다.