교육정책평가 (Education Policy Evaluation)

교육학
한 줄 정의: 교육정책이 설정한 목표를 달성했는지, 의도한 효과와 부수적 영향은 무엇인지를 체계적으로 분석하고 판단하는 활동을 말한다.

쉽게 풀면

정부가 만든 교육 정책이 원래 목표를 잘 이루었는지 확인하고 판단하는 활동이다.

논문에서는 이렇게 쓰입니다

"자유학기제에 대한 교육정책평가를 정책 목표 달성도와 부작용을 중심으로 실시하였다."

정책효과성평가, 정책 형성-집행-평가의 순환 모형과 함께 교육행정학 및 정책학 연구에서 정책 개선의 근거로 다루어진다.

주의할 점

정책 효과와 다른 요인의 영향을 명확히 구분하기 어려운 경우가 많아 엄밀한 평가설계(준실험설계 등)가 요구된다.

관련 용어