대응원리 (Correspondence Principle)

교육학
한 줄 정의: 보울스와 긴티스가 제시한 개념으로, 학교의 사회적 관계가 위계와 통제를 특징으로 하는 자본주의 생산관계와 구조적으로 대응한다고 보는 원리이다.

쉽게 풀면

학교에서 선생님 말을 잘 듣고 규칙을 지키는 훈련이 나중에 직장에서 상사 지시를 따르는 훈련과 똑같은 구조라는 주장이다.

논문에서는 이렇게 쓰입니다

"학교 내 규율 체계와 노동시장 진입 후 직무 통제 방식 간의 구조적 유사성을 대응원리로 설명하였다."

저서 자본주의 미국에서의 학교교육에서 제시된 개념으로 갈등론적 교육사회학의 대표 이론으로 다루어진다.

주의할 점

학교와 생산관계의 대응을 지나치게 기계적으로 상정하면 학교 내부의 다양성과 저항 가능성을 설명하기 어렵다.

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