콜먼보고서 (Coleman Report)
한 줄 정의: 1966년 미국에서 발표된 교육기회균등 보고서로, 학생의 학업성취에 학교 시설보다 가정배경과 또래집단의 영향이 더 크다는 결과를 제시한 대규모 조사연구이다.
쉽게 풀면
학교 시설보다 가정 형편과 친구들이 성적에 더 큰 영향을 미친다는 것을 밝힌 미국의 대규모 조사 보고서이다.
논문에서는 이렇게 쓰입니다
"학교효과와 가정배경 효과의 상대적 크기를 콜먼보고서의 문제의식을 계승하여 재검증하였다."
이후 학교효과연구와 교육기회균등 정책 논의에 지대한 영향을 미쳤으며 사회자본 개념의 씨앗이 된 연구로도 평가된다.
주의할 점
학교의 영향력이 작다는 결과가 학교의 역할이 무의미하다는 뜻으로 단순화되지 않도록 이후 연구들과 함께 해석해야 한다.