5·4운동 (May Fourth Movement)

역사학
한 줄 정의: 1919년 파리강화회의의 산둥 문제 처리에 반발해 베이징 학생들로부터 시작된 중국의 반제국주의·신문화 운동.

쉽게 풀면

5·4운동은 1919년 5월 4일 베이징의 학생들이 파리강화회의에서 독일이 갖고 있던 산둥성 이권을 일본에 넘기기로 한 결정에 항의하면서 시작되었습니다. 시위는 전국으로 퍼져 상인과 노동자까지 참여했고, 결국 중국 대표단은 베르사유 조약 서명을 거부했습니다. 넓은 의미로는 그 전후의 유교 비판과 백화문 운동 등 신문화운동까지 포함해 부르기도 합니다.

왜 중요한가

중국 근현대사에서 민족주의와 근대 사상, 중국공산당 창당으로 이어지는 흐름의 출발점으로 평가됩니다. 같은 해 조선의 3·1운동과 비교하는 동아시아 민족운동사 연구에서도 자주 다루어집니다.

논문에서는 이렇게 쓰입니다

"5·4운동기 지식인들은 '민주'와 '과학'을 내세워 전통 유교 질서를 비판하였다."

신문화운동의 핵심 구호였던 민주와 과학을 요약한 문장입니다.

조금 더 깊게 보면

천두슈가 창간한 『신청년』, 후스의 문학 개량론, 루쉰의 『광인일기』 등이 신문화운동을 대표합니다. 5·4운동 이후 마르크스주의가 확산되어 1921년 중국공산당 창당으로 이어졌고, 중국공산당과 국민당은 모두 이 운동의 계승자를 자처했습니다. 연구자들은 좁은 의미의 1919년 정치 운동과 넓은 의미의 신문화운동을 구분하는데, 어느 범위로 쓰는지에 따라 평가가 달라집니다.

주의할 점

3·1운동이 식민지 조선의 독립운동이었다면, 5·4운동은 반식민지 상황의 중국에서 일어난 반제국주의·사상 개혁 운동이라는 점이 다릅니다. 신문화운동과의 범위 구분이 논문마다 다르므로 정의를 명시하는 것이 좋습니다.

관련 용어