문화감응교수법 (Culturally Responsive Teaching)
한 줄 정의: 학습자의 문화적 배경, 경험, 관점을 수업내용과 방법에 적극적으로 반영하여 학습효과와 형평성을 높이려는 교수접근이다.
쉽게 풀면
학생마다 자라온 문화와 배경이 다르다는 것을 인정하고, 그것을 수업에 반영해서 더 잘 배우도록 돕는 교수법이다.
논문에서는 이렇게 쓰입니다
게이(Gay, 2000)는 문화감응교수법이 다양한 배경의 학생들에게 학업적 성공을 촉진하는 효과적 접근이라고 주장했다.
문화적 배경 반영이 형평성뿐 아니라 학업성취에도 기여함을 설명하는 문장이다.
주의할 점
특정 문화에 대한 고정관념을 강화하지 않도록 개별 학습자 내의 다양성도 함께 고려해야 한다는 점에 유의해야 한다.