지구위험한계교육 (Planetary Boundaries Education)

환경학
한 줄 정의: 기후변화, 생물다양성 손실, 질소순환 등 지구 시스템이 안정적으로 유지될 수 있는 9개 영역의 한계를 이해하고 이를 넘지 않는 지속가능한 발전의 필요성을 다루는 교육 개념을 말한다.

쉽게 풀면

지구가 안전하게 버틸 수 있는 한계선이 여러 개 있다는 것을 배우고 그 한계를 넘지 않아야 함을 가르치는 교육이다.

논문에서는 이렇게 쓰입니다

지구위험한계교육을 적용한 수업에서 학생들은 기후변화를 다른 환경위기와 연결지어 통합적으로 이해하는 경향을 보였다.

통합적 프레임워크 교육이 학생의 사고 방식에 미친 영향을 조사한 연구이다.

주의할 점

지구위험한계 프레임워크는 전지구적 임계값을 다루므로 지역 단위의 구체적 정책 적용에는 별도의 지역화 작업이 필요하다.

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