코르시 블록 과제 (Corsi Block-Tapping Task)

심리학
한 줄 정의: 검사자가 두드린 블록들의 순서를 그대로 또는 거꾸로 재현하게 하여 공간적 작업기억을 측정하는 과제.

쉽게 풀면

책상 위에 무작위로 배치된 여러 개의 블록을 검사자가 정해진 순서로 두드리면, 참가자가 같은 순서로 블록을 두드려 따라 하는 과제예요. 숫자폭 과제가 언어적·숫자 정보를 다룬다면, 이 과제는 공간 속 위치 정보를 기억한다는 점에서 다릅니다. 공간적 작업기억을 측정하는 대표적인 비언어적 과제로, 언어 능력에 영향을 덜 받아 다양한 연령·문화권 연구에서 유용해요.

왜 중요한가

공간적 작업기억은 길찾기, 물건 배치 기억, 수학적 추론 등 여러 인지 활동의 기초가 되기 때문에, 코르시 블록 과제는 인지발달 연구부터 노화·치매 연구, 뇌손상 환자의 인지 기능 평가에 이르기까지 폭넓게 활용됩니다. 언어를 거의 사용하지 않는 과제라는 특성 덕분에 아동, 비언어권 대상자, 언어장애 환자 등 다양한 집단을 비교하는 연구에서도 유용하게 쓰입니다.

논문에서는 이렇게 쓰입니다

"참가자들의 코르시 블록 과제 수행 폭은 평균 5.2개로 나타났다."

참가자들이 공간적 순서를 몇 개까지 정확히 기억해낼 수 있었는지를 평균값으로 보고한 것이다.

"경도인지장애 집단은 정상 노화 집단에 비해 코르시 블록 과제의 역방향 수행 폭이 유의하게 낮았다."

임상 신경심리학 연구에서는 순방향과 역방향 수행을 비교해 작업기억의 조작 능력까지 함께 평가하는 경우가 많다.

"아동의 코르시 블록 과제 수행 폭은 연령 증가에 따라 점진적으로 증가하는 양상을 보였다."

발달심리학 연구에서는 이 과제를 이용해 공간적 작업기억 용량이 아동기 동안 어떻게 발달하는지를 추적한다.

조금 더 깊게 보면

코르시 블록 과제의 결과는 흔히 "블록 폭(block span)"이라는 지표로 요약되며, 검사자가 두드린 순서를 그대로 따라 하는 순방향 과제와 거꾸로 재현하는 역방향 과제를 함께 시행해 단순 저장 능력과 정보 조작 능력을 구분하기도 합니다. 컴퓨터화된 버전(예: CANTAB의 공간작업기억 과제)이 널리 쓰이면서 측정의 표준화와 반응시간 같은 추가 지표 수집이 용이해졌다는 점도 최근 연구에서 자주 언급됩니다.

주의할 점

언어 기반의 숫자폭 과제와 짝을 이루지만 측정하는 기억 체계가 다르므로 결과를 직접 비교할 때 주의해야 한다.

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